May 292014
 

Comparto la presentación que preparé para la clase en Diseño 1, Cát. Rondina, de la Carrera de Diseño Industrial FADU, UBA.
El eje de trabajo es la apropiación del blog como herramienta para procesos de aprendizaje y trabajo creativo.
Desde las necesidades que tenemos de organizarnos para aprender y crear en red hasta el blog como método para lograrlo.
El blog como:
autonomía» método de procesamiento
interacción» conversación plural
diversidad» expresión personal
apertura» laboratorio

El blog como espacio de aprendizaje y creación.
El autor/a del blog como alguien en busca de sentidos.
El contenido del blog como un registro, una documentación, una exploración, un proceso.
Publicar» hacer algo en el mundo.

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Feb 242014
 

uso-pedagogico-blog

La semana pasada estuve en la provincia de Sta. Fe, en una Jornada de Capacitación para el equipo docente del Centro Educativo de la Mutual Jerárquicos Salud.

Los ejes que tratamos fueron:

  • la Apropiación Pedagógica de las TIC
  • herramientas metodológicas para pensar pedagógicamente la incorporación de nuevas tecnologías en el aula
  • los blogs como soporte para el aprendizaje en red.

También presenté lo que llamo una aproximación hacia la construcción de una didáctica del blog y del aula-red, algo sobre lo que estoy trabajando hace un par de años y cada vez va tomando más forma.

Comparto también el blog armado como escritorio de trabajo para la jornada de capacitación.

Para terminar tuvimos varios bautismos de Twitter con #redeschat, conociendo gente para seguir y hashtags que a cada uno pudieran servir para armar redes personales de aprendizaje; comparto algunos tuits de la experiencia que de paso fueron también devoluciones sobre la jornada (muy buenas por cierto, lo cual me pone contenta: trabajo logrado!).

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 24/02/2014  Posted by  Capacitacion, escuela, sin categorizar Tagged with: , ,  No Responses »

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